| | In deze eerste nieuwsbrief van
het nieuwe schooljaar blikken we terug op het eerste half jaar en blikken we
vooruit op wat er komende maanden staat te gebeuren. Team onderwijs en team
aanbieders nemen jullie graag mee in de verschillende ontwikkelingen:
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | | | | | | De adviseurs van
Cultuureducatiegroep hebben in het eerste half jaar met 93 scholen gesprekken
gehouden over het bereiken van hun ambitie op het gebied van kunst en cultuur.
In een aantal gevallen was ook de adviseur vanuit Natuur- en
duurzaamheidseducatie aanwezig bij het gesprek om de behoefte op dit gebied te
peilen. Vanaf dit jaar is er ruimte voor een aantal scholen om zich verder te
verdiepen op het gebied van natuur- en duurzaamheid. Vanaf dit jaar is er ruimte voor een aantal scholen om zich verder te verdiepen op het gebied van natuur- en duurzaamheid en dit een plek te geven in het onderwijs.
Daarnaast zijn er
in iedere gemeente netwerkbijeenkomsten voor cultuurcoördinatoren
georganiseerd. Ook voor het speciaal onderwijs was er een inspirerende
netwerkbijeenkomst in museum LAM in Lisse. Daarnaast maakten de adviseurs deze
zomer een ronde langs de Leidse musea om weer helemaal up-to-date te zijn van
al het mooie aanbod in de stad.
Komend schooljaar
staan ook verschillende trainingen gepland voor leerkrachten en interne
cultuurcoördinatoren zoals:
-
Cursus interne cultuurcoördinatoren
Op 14 oktober is een nieuwe groep van maar liefst 14 leerkrachten gestart aan de cursus. De interne cultuurcoördinatoren in spé zijn dé kartrekken als het gaat om kunst en cultuur op de basisschool. Binnen de cursus krijgen zij kennis van cultuureducatie en handvatten om deze rol te vervullen. Ze schrijven daarop een cultuurplan voor hun eigen school.
-
VTS (Visual Thinking Strategies)
Basiscursus voor leerkrachten die handvatten zoeken voor een krachtig en open gesprek met hun leerlingen vanuit een kunstwerk. Cursisten die deze training gevolgd hebben passen de kennis regelmatig toe in hun praktijk en zien dat het leerlingen stimuleert om dieper na te denken, hun mening te onderbouwen, actief te luisteren naar elkaar en samen betekenis te geven aan wat ze zien.
-
Training procesgerichte didactiek beeldend
Een training waarin we leerkrachten een alternatief bieden voor de kant-en-klare (Pinterest) knutselwerkjes, een alternatief waarin de creativiteit van de kinderen wél wordt gestimuleerd en kinderen tot een eigen werk komen vanuit het experimenteren met materialen en aangeleerde vaardigheden.
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | | Op de Lorentzschool in Leiden maakten kinderen uit groep
5 afgelopen jaar kennis met Generatie Mixer: een project waarin kinderen
en ouderen samen een fantasiewereld creëren.
Het leverde plezier, inspiratie en
waardevolle ontmoetingen op voor leerlingen, ouderen én leerkrachten. Dit jaar
doen twee groepen 6 mee en we willen het project verder verspreiden naar meer
Leidse scholen.
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | | Ben jij actief in onderwijs of cultuur? Laat je dan inspireren tijdens de conferentie Wereldburgerschap: Maak de wereld mee!
Datum: dinsdag 5 november
Tijd: 10.00 – 17.00 uur
Locatie: Wereldmuseum Amsterdam / Kit Live Theater
Een dag vol nieuwe ideeën, internationale perspectieven, creativiteit en concrete tools om direct mee aan de slag te gaan.
De ochtend start met krachtige keynotes over multiperspectiviteit en internationale kennisdeling. Sprekers zijn onder andere:
-
Hernando Chindoy – inheems leider over leren mét de aarde
-
Ginie Servant-Miklos – onderwijsdeskundige over hoopvol onderwijs in tijden van crisis
-
Daisha Brabham – historicus over lesgeven in complexe geschiedenissen
In de middag volg je inspirerende workshops vol praktische handvatten voor wereldburgerschap en culturele vaardigheden. Ook is er de hele dag ruimte om je netwerk binnen onderwijs en cultuur te versterken.
De dag staat onder energieke leiding van dagvoorzitter Karim Amghar.
Aanmelden
Voor slechts €75,- kan je de hele dag deelnemen incl. lunch of kies voor alleen de ochtend of middag voor €50,- (dagticket student €25,-).
Meer informatie en tickets:
Conferentie Wereldburgerschap |Wereldmuseum Amsterdam
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | | | | |
Verwonder om de hoek bevat een mooi,
inspirerend en sterk leerecosysteem waar aanbieders op het gebied van Cultuur,
Natuur, Wetenschap, Technologie en Duurzaamheidseducatie (CNWTD) een cruciale
rol in spelen.
De afgelopen tijden hebben er veel
(kennis)makingsgesprekken plaatsgevonden met nieuwe en al bekende aanbieders. Vanuit BplusC is Miranda Laurence aanspreekpunt voor de cultuuraanbieders. Voor
alle NWTD*-aanbieders is Amy Montanje vanuit Naturalis het aanspreekpunt.
Naast
de samenwerking binnen Verwonder om de hoek kwam ook het
professionaliseringsaanbod en de Rubric aan de orde in deze gesprekken.
* Natuur/Wetenschap/Techniek/Duurzaamheid
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | | De Rubric van Verwonder om de hoek
geeft handvatten en richtlijnen voor aanbieders om nieuwe activiteiten te
ontwikkelen of bestaande activiteiten te toetsen/evalueren.
Een belangrijk
hulpmiddel dat continu geëvalueerd en verbeterd wordt. Zo ook in 2024. Samen met
de aanbieders is de Rubric vorig jaar grondig geëvalueerd. Op basis daarvan
zijn aanpassingen aangebracht. Zo maken we de Rubric relevant, en bruikbaar
voor iedereen.
Na een leuke bijeenkomst op 18
september, waar wij de vernieuwingen hebben getoetst bij de aanbieders, zijn we
bijna zo ver om de nieuwe Rubric te lanceren. Leuk om te melden dat ook in de
regio Midden-Holland (Gouda en omstreken) er veel interesse is in de Rubric
zowel binnen de uitvoering van Cultuureducatie met Kwaliteit als de Rijke
schooldag. Ook Kunstgebouw heeft interesse geuit in het instrument.
Een mooie
basis van waaruit wij in gesprek gaan om de Rubric
breder in te zetten en de mogelijkheden verkennen tot het vertalen van de
Rubric in een digitale tool.
Maar de Rubric
is meer dan een instrument alleen. We vinden het van belang dat aanbieders de
mogelijkheden krijgen om zich verder te ontwikkelen in de kernpunten van de Rubric.
Zo staat er in november
een training didactische vaardigheden gepland, een training waar we al veel
inschrijvingen voor hebben ontvangen. Komend jaar volgen er ook trainingen voor procesgericht werken en vragenstellen.
Meer weten over het inzetten van de
Rubric? Neem contact met ons op via mailadres info@verwonderomdehoek.nl |
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | | Het VerwonderMenu
is een onderdeel van Verwonder om de hoek en vindt plaats in Leidse scholen en
wijken.
Een nieuwe reeks workshops en activiteiten is onlangs gestart! Door een
rijk weefsel van cultureel en NWTD aanbod voor kinderen in Leiden is het ons
doel om elk kind de kans te geven, iets nieuws uit te proberen – en wellicht
een nieuw talent te ontdekken die hem het hele leven lang plezier brengt.
Om
dit te bereiken bestaat het VerwonderMenu uit drie onderdelen die met elkaar in
verbinding staan:
- VerwonderMenu op
school
Voor scholen met een brugfunctionaris en/of
onderwijskansen scholen organiseren we workshops onder schooltijd voor de kinderen uit groep 5, 6 en 7. Elke klas
krijgt twee workshops in twee verschillende disciplines. De aanbieders en
workshops worden geselecteerd op basis van de vraag van de school.
- VerwonderMenu in de
wijk
Om kinderen dichtbij huis de kans te geven om
met een nieuwe discipline kennis te maken, of juist zich iets meer in een
discipline te kunnen verdiepen die zij al op school ervaren hebben.,
organiseren we inloop workshops. Deze vinden plaats na schooltijd in de wijk
waarbij wordt aangesloten op bestaande initiatieven,
bijvoorbeeld het Talentplaza van
Jeugdorganisatie SOL.
- VerwonderMenu op
locatie
Dit is het Kennismakingsprogramma, een programma wat al jaren een succes is in
Leiden. Er worden door het jaar heen reeksen van 5
of 6 lessen bij geselecteerde aanbieders op hun locatie in Leiden aangeboden.
Het is gesubsidieerd en kost voor een deelnemer slechts €25,- per reeks.
Kinderen mogen dus
kennis maken en zich verder verdiepen in een discipline bij een bestaand aanbod
in Leiden. Als zij het leuk vinden,
kunnen zij op langere termijn bij dezelfde aanbieder inschrijven. Ouders kunnen
hun kinderen voor een reeks inschrijven door de website van Verwonder om de
hoek. De reeksen zijn open voor kinderen uit Leiden.
Voor het speciaal onderwijs in Leiden
is er een aangepaste vorm van het VerwonderMenu aangeboden waarin kinderen
onder schooltijd passende workshops volgen.
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | |
Na het succes van afgelopen jaar nodigen we je graag uit voor de Verwonderdag op woensdagmiddag 11 maart in het Rijksmuseum van Oudheden. Het belooft weer een dag vol inspiratie en verwondering te worden voor scholen en aanbieders.
Meer informatie volgt binnenkort, maar zet deze datum alvast in je agenda!
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| | |
Het thema voor de Kindermuziekweek 2026 is inmiddels landelijk bekend: Feest!
In de week van 20 t/m 29 maart 2026 zal er weer een nieuwe editie van de landelijke Kindermuziekweek plaatsvinden. Ook dit jaar zullen we in het kader van de landelijke week, de Leidse KindermuziekShow organiseren. Een spetterende show voor kinderen van de Leidse basisscholen.
Meer weten ?
Kijk op de website van de Kindermuziekweek
|
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| |
|---|
| | 11 maart 2026 - Verwonderdag
20-29 maart 2026 - Kindermuziekweek |
|
|
|---|
|
|
|
|
|---|
| |
|
|---|
|
